Le principe de "Classe Inversée"

 

Vous en entendez parler à toutes les sauces et dans tous les coins mais … que veut dire l’enseignement par méthode « classe inversée » ?

 

Mais qu’est-ce donc ?

Le but est simple : redynamiser l’apprentissage et remotiver les élèves à développer leurs connaissances.

 

Dans une société ou les enfants ont accès de plus en plus tôt aux nouvelles technologies, les systèmes éducatifs du monde entier sont amenés à suivre le mouvement au risque de perdre l’attention et la concentration de leurs élèves et de mener à des échecs scolaires.

Alors au lieu de laisser un professeur seul gérer le cours, l’idée est de travailler ensemble, enseignants et élèves, et ainsi pousser à l’interaction pendant le cours au lieu d’être assis et d’uniquement assimiler les informations (nous savons tous à quel point cela peut être ennuyeux 😊). D’autant plus que, dans le modèle classique d’enseignement, nous n’osons pas toujours interrompre le cours par peur de déranger et de ralentir le reste de la classe. Problème : si nous ne comprenons pas, nous ne pouvons pas avancer… d’où cette idée de « classe inversée » !

 

Comment que ça se passe ?

Des ressources numériques sont transmises aux élèves afin qu’ils puissent les travailler seuls à la maison, dans un premier temps. Sur une vidéo par exemple, il peut stopper le cours à tout moment s’il n’a pas compris et revenir en arrière, il peut noter ses questions qu’il pourra aborder avec son professeur ce qui animera la classe, etc …

Quand arrive le cours, le sujet transmis en devoir peut directement être abordé au travers d’exercices, grâce à une aide individualisée, de travaux de groupes ou encore de débat. L’enseignant devient alors plus qu’un transmetteur de savoir : c’est maintenant un guide dans l’apprentissage.

Pourquoi s’y mettre ?

C’est beaucoup plus amusant ! et surtout, cela permet de rendre le cours plus convivial et de développer un lien entre enseignant et élève qui n’existait pas forcément jusqu’à maintenant. L’élève pourra se sentir encadré et l’enseignant mieux comprendre les besoins de chacun. Et donc ???? A part ça ??? et bien … résultats des courses : des apprenants beaucoup plus confiants et des résultats bien meilleurs pardi ! Car souvenons-nous que l’Avenir… c’est eux 😊

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